Über die Studie
Nahezu fünf Jahrzehnte
Als prospektive Panelstudie folgt das Projekt LifE einem Untersuchungsdesign, das im deutschsprachigen Raum hinsichtlich seiner Dauer von nahezu fünf Jahrzehnten ein Alleinstellungsmerkmal besitzt. International zählt die Studie zu den wenigen Langzeitbeobachtungen, die den Übergang von der Adoleszenz bis in das späte Erwachsenenalter abbilden.
Gesamte Lebensspanne
Das Studiendesign basiert auf einer konstanten Stichprobe von rund 2.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern, deren Lebensverläufe seit der Initialerhebung im Jahr 1979 (Durchschnittsalter ca. zwölf Jahre) dokumentiert werden. Mit der achten Erhebungswelle im Jahr 2024 deckt die Untersuchung eine biografische Spanne bis in das späte Erwachsenenalter (ca. 57 Jahre) ab. Dieser Fokus auf die gesamte Lebensspanne spiegelt sich im Projekttitel ‚LifE‘ (Lebensverläufe ins frühe bzw. fortgeschrittene Erwachsenenalter) wider.
Multi-Akteur/Multi-Akteurinnen-Ansatz
Mit der Befragung der Kinder der LifE-Generation im Jahr 2025 wurde das Projekt zum Vorhaben LifE3G – Langzeitstudie zu Lebensverläufen und Familienbeziehungen von drei Generationen erweitert. Da bereits in der zweiten und dritten Erhebungswelle die Eltern der LifE-Generation einbezogen wurden, liegen nun Daten von drei Generationen der gleichen Familien vor. Die Daten erlauben die Erforschung von familiären Einflüssen auf die jüngere Generation, z. B. auf ihre Einstellungen oder ihre berufliche Entwicklung. Stets werden dabei auch kulturelle Einflüsse und der gesellschaftliche Wandel berücksichtigt.
Multi-Domänen-Ansatz
Ein weiteres wesentliches Alleinstellungsmerkmal der LifE-Studie ist ihr Multi-Domänen-Ansatz. Das Design ermöglicht es, Erkenntnisse über die wechselseitige Beeinflussung verschiedener Lebensbereiche im Zeitverlauf zu gewinnen. Das Erhebungsinventar bildet hierbei die Domänen Bildung und Beruf, Familienbeziehungen, Partnerschaft, kulturelle, religiöse und politische Orientierungen sowie Persönlichkeit und Gesundheit systematisch ab.
Interdisziplinärer Forschungsansatz
LifE verfolgt einen interdisziplinären Forschungsansatz, der theoretische und methodische Perspektiven der Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Soziologie sowie Psychologie integriert. Die Ergebnisse der LifE-Studie liefern empirische Evidenz für die wissenschaftliche Fachdiskussion sowie für die Ableitung pädagogischer und politischer Handlungsempfehlungen. Ein Fokus liegt hierbei auf der Analyse von Bildungschancen, sozialer Gerechtigkeit und gesellschaftlichen Teilhabemöglichkeiten über die gesamte Lebensspanne.
